Willkommen auf den Seiten des Faches Musik!

Auf diesen Seiten finden Sie alle Informationen rund um das Fach Musik! Machen Sie z.B. eine virtuelle Tour durch die Musikräume oder informieren Sie sich über unsere tollen Angebote im Musikprofil und der Bläserklasse!

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Das Fach Musik steht vor allem dafür, die Erlebnisfähigkeit und die Freude der Kinder im Umgang mit Musik zu fördern. Unser Ziel ist es, ihre Möglichkeiten zur sinnvollen Lebensgestaltung innerhalb als auch außerhalb der Schule zu erweitern. Dabei gehen Theorie und Praxis, Erleben und Erfahren von Musik und vor allem eigenes Musizieren in der Unterrichtsarbeit Hand in Hand. Zusätzlich bietet die Teilnahme am Musikprofil/ Bläserklasse oder unseren musikalischen AGs den Kindern die Möglichkeit, einzigartige Erfahrungen im Bereich der Musikpraxis zu sammeln – als Höhepunkt ist hier die große Orchesterfahrt nach Ahlhorn exklusiv für das Musikprofil zu nennen!

Synopse des Kerncurriculums für das Fach Musik

In dieser Tabelle finden Sie die Lerninhalte, die in allen Klassen behandelt werden. Informationen zur Bläserklasse und Musikprofil finden sie hier.

Achtung: Während „normale“ Klassen von Jahrgang 7-10 nur epochal Unterricht haben, erhalten die Musikklassen das ganze Jahr über Musikunterricht – und damit mehr Zeit, an besonderen Projekten, Workshops oder vertiefenden Thematiken zu arbeiten!

Zur Mitarbeit im Unterricht gehört die mündliche Beteiligung ebenso wie andere fachspezifische Leistungen (z. B. Mappe, Tests, Referate, Präsentationen mit Lernplakat oder auch mit Hilfe entsprechender Programme bzw. Apps). Bei den Angaben zur Gewichtung der Bewertung handelt es sich um ungefähre Angaben, die Note wird am Ende nicht errechnet, sondern nach pädagogischen Kriterien festgesetzt.


Klassenstufe	Wochenstunden	Inhalte	Schriftliche Leistung	Gewichtung der Bewertung
Klasse 5	2 Wst	Musik in meiner Welt: Instrumente und Klänge, Musikerbiografien Singen, Rhythmustraining, Bewegung, Notenlesen, Taktarten und Rhythmen	1 Klassenarbeit pro Halbjahr	40 % schriftlich, 60 % Mitarbeit im Unterricht
Klasse 6	2 Wst	Musik anderer Länder und Programmmusik Notenlesen: Violin- und Bass-Schlüssel, Tonleitern in Dur und Moll; einfache Melodienbegleitung; Intervallbestimmung	1 Klassenarbeit pro Halbjahr	40 % schriftlich 60 % Mitarbeit im Unterricht
Klasse 7	2 Wst	Musiktheater/Oper, Barockmusik konzertierendes Prinzip, Kontrast, Polyphonie, Homophonie, Rezitativ, Arie, Chor, Techniken der Themenverarbeitungen, Vertiefung Notenlesen und Dreiklanglehre, einfache Kadenzen, Quintenzirkel (Dur- und Mollkreis),	1 Klassenarbeit pro Halbjahr	40 % schriftlich 60 % Mitarbeit im Unterricht
Klasse 8	1 Wst	Klassik (Sinfonieorchester, Rondo, Variation, Aufbau einer Orchesterpartitur, Motivverarbeitung), Rock/Popmusik (Songaufbau, Genre, Akkordfunktionen) Vertiefung Notenlesen und Akkordlehre	1 Klassenarbeit pro Halbjahr	40 % schriftlich 60 % Mitarbeit im Unterricht
Klasse 9	1 Wst	Blues (Bluestonleiter, Bluenotes, Pentatonik, Stufen- und Funktionsharmonik, Bluesschema, Improvisation, kritische Betrachtung der Sklaverei), Musik u. Werbung (Jingle, Wirkung von Musik) Kadenzen (Grundfunktionen), Septakkorde, Dissonanzen, grundlegende Akkordbestimmung, Funktionsanalyse	1 Klassenarbeit pro Halbjahr	40 % schriftlich 60 % Mitarbeit im Unterricht
Klasse 10	1 Wst	Romantik (Funktionsharmonik; größere symphonische Werke; Tutti-Solo; Lesen von Partituren, Filmmusik (Leitmotivik, Wirkungsverflechtungen von Bild und Musik), Neue Musik	1 Klassenarbeit pro Halbjahr	40 % schriftlich 60 % Mitarbeit im Unterricht
Klasse 11	2 Wst	Epochenüberblick, Musik und Politik, Jazz	1 Klausur pro Halbjahr	40 % schriftlich 60 % Mitarbeit im Unterricht
Klasse 12/13	Grundkurs: 3 Wst Leistungskurs: 5 Wst	Link zu den verbindlichen Inhalte für das aktuelle Abitur (Jg. 13) Link zu den verbindlichen Inhalte für das nächste Abitur (Jg. 12)	1 oder 2 Klausuren pro Halbjahr	Bei einer Klausur: 40 % schriftlich, 60 % Mitarbeit im Unterricht Bei zwei Klausuren im Halbjahr: 50 % schriftlich 50 % Mitarbeit im Unterricht

Fachkollegium

Claudius Brenner, Jantje Brinkmann, Sina Hartmann, Stefanie Hoppe-Zimmermann (Referendarin), Nicole Horka-Ludwig, Shari Lehnberg, Jana Mauer, Nanni Munzel (Ansprechpartnerin Bläserklasse), Lina Pokern (Referendarin), Léon Raschen (Fachobmann), Andrea Weigelt

Um die Kolleginnen und Kollegen per Mail zu erreichen schreiben Sie bitte eine Mail an vorname.nachname@gymnasium-ganderkesee.eu.

Noch Fragen?

Fragen auf Nachfrage an Herrn Raschen auch ganz individuell und persönlich per Telefon/Mail/Videokonferenz.

leon.raschen@gymnasium-ganderkesee.eu